Program
Por pli bona superrigardo, vidu nian detalan horaron de SES. Ni kompletigos ĝin iom post iom per detaloj pri koncertoj kaj aliaj programeroj.
Nauka
Kursy esperanta w czasie SES poprowadzą nauczyciele z bogatym, międzynarodowym doświadczeniem.
Nauczyciele
W celu zapoznania się ze szczegółami dotyczącymi znaczenia poziomów, sprawdź stronę edukado.net lub Wikipedię.
Marion Quenut
Francja
Poziom A2
Arina Osipova
Rosja
Poziom B1
Szabolcs Szilva
Węgry
Poziom B2
Tim Morley
Wielka Brytania
Poziom B2
Palma Csiszár
Węgry, denaska Esperanto-parolanto
Poziom C1
Verkista ateliero
Dum la ĉi-jara SES okazos ĉiutaga kurso por verkemuloj "Kiel verki… (romanojn, novelojn, poemojn)" kun grandaj modernaj Esperanto-aŭtoroj.
Dum la kurso vi aŭdos sekretojn pri verkado de diversaj verkistoj kaj poetoj kaj ekzercos pri kreado de diversaj literaturaj tekstoj.
Gvidos la kurson la SES-instruisto pri Literaturo kaj Kulturo, organizanto de “Literaturaj Forumoj”, poeto kaj tradukisto Oleg Ĉajka.
Oleg Ĉajka (Oĉjo)
Rosja/Ukraina
Oleg Ĉajka, znany również jako Oĉjo, jest rosyjskim i ukraińskim esperantystą: poetą, śpiewakiem, tłumaczem i nauczycielem. Urodził się w 1973 roku, mieszka w Moskwie od roku 1995. Nauczył się Esperanto samodzielnie w 1987 r. W 1989 r. zaczął tworzyć i tłumaczyć wiersze i piosenki. Sam śpiewa własne (i nie tylko) utwory. Jego dzieła pojawiły się w różnych esperanckich periodykach oraz zbiorach poezji. Jest laureatem kilku festiwali sztuki EoLA.
Był nauczycielem Esperanta oraz brał udział w organizacji w trakcie wielu esperanckich spotkań. Działał w SEJM, REJM oraz TEJO. Był działaczem moskiewskiego klubu młodzieżowego EK MASI od jego powstania w 1995 roku.
Od 2006 roku jest szefem moskiewskiej firmy kurierskiej o esperanckiej nazwie "Kontakto", którą sam założył. Od 2017 roku, wraz z Ariną Osipovą, prowadzi firmę tłumaczeniową "Lingvo Connect" w Moskwie.
Kurso pri tradukado de kaj al Esperanto
El la sperto-sako de la denaska tradukisto
Mikaelo Bronŝtejn
Rosja
Saluton, mi estas Mikaelo Bronŝtejn el Tiĥvin, Rusio.
Mi naskiĝis en Ukrainio, en kvarlingva medio, do fakte mi estas denaska tradukisto. Maturiĝinte mi kuraĝis plenumi diversajn tradukajn taskojn, elektante inter ili nur tion, kion mi mem opiniis interesa.
Miajn spertojn, pli ol 60-jarajn, mi ŝatus transdoni al vi, miaj ontaj kursanoj. Vi ekscios ekz. ĉu estas diferenco de tradukado el la korea kaj el la hebrea, kiel oni traduku vortludojn kaj kiel oni ne traduku kantojn. Vi ricevos ilustritajn informojn pri la enspezo de la rusoj en Esperanto-kulturon. Vi praktikos tradukstilon, ŝercos, kantos… Kurtadire, mi provos aranĝi, ke vi ne enuu dum la kurso. Bonvenon al mia kurso!
Program kulturalny
Koncerty
Wieczór międzynarodowy
Czy potrafisz śpiewać, tańczyć, żonglować lub posiadasz inny talent, który chcesz pokazać innym uczestnikom? Czy chcesz zaprezentować piosenkę lub poemat ze swojego kraju? Nie wahaj się i weź udział w wieczorze międzynarodowym! Podczas tego wieczoru będziemy mogli cieszyć się wielobarwnością kultur i talentów uczestników SES.
Prelekcje
- o E@I;
- o esperanckiej kulturze i ruchu esperanckim;
- i inne (Twój wkład jest bardzo mile widziany!).
Kursy i warsztaty
- inne języki (Twój wkład jest bardzo mile widziany!).
Uwaga 1: Przedstawiony powyżej program jest wciąż prowizoryczny. Bardziej szczgółowy program SES każdy uczestnik otrzyma przed imprezą.
Jen superrigardo de la programeroj, kiujn organizos partoprenantoj de SES (la listo estas ĝisdatigata iom post iom):
Biografio de Zamenhof
Rakonto de la historiaj politikoj kiuj okazis dum la Zamenhof-epoko (1859–1917). Kiel ili influis lian vivon? Kiel ili afekciis lian filozofion kaj bontrovan mondvidon? Mia prelego kovros: la polan ribelon de 1863 kontraŭ la rusa imperio; pogromojn kontraŭ judoj; fruan cionismon; hilelismon. Ankaŭ politikajn situaciojn, kiujn Zamenhof ne multe publike priparolis. Nome, la rusan revolucion de 1905, kaj aĉajn okazojn en 1909 en Hispanio, kie la Universala Kongreso tiam okazis. Tiu prelego ne estos hagiografio – mi tre bedaŭras ke Zamenhof estis iom silenta. Tamen li ŝajne havis siajn kialojn, kiujn mi mencios.
Enkonduko al la franca lingvo
La franca lingvo ne estas parolata nur en Francio, sed ankaŭ en multaj aliaj landoj de Eŭropo, Ameriko, Afriko kaj Oceanio. Kvankam ĝi estas proksima parenco de la itala kaj hispana, ĝi sonas sufiĉe malsame – kial? Venu malkovri interesaĵojn pri la franca lingvo!
Enkonduko al la slovaka lingvo
La slovaka lingvo estas okcidentslava lingvo parolata de proksimume 5 milionoj da homoj. Ĉu ĝi estas malfacila? Ĉu ĝi vere estas malsama de la ĉeĥa? Kiel ĝi distingiĝas de aliaj slavaj lingvoj? Venu malkovri interesaĵojn pri la slovaka lingvo!
Esperantujo – amata tero!
Esperanta barda kulturo, dum la lasta duonjarcento ekzistanta kaj bone evoluanta en Sovetunio/Rusio, restas preskaŭ nekonata por la monda esperantistaro. Ne multaj scias, ke la postmilita renaskiĝo de E-movado en Sovetio okazis gravparte dank’ al la kantoj, ke la unuaj poramasaj kanto-lecionoj okazis en SEJT (Sovetiaj Esperantistaj Junularaj Tendaroj), ke la renkontiĝoj de Esperanto-kantistoj okazadis ekde la okdekaj jaroj kaj kunvenigis ĉiufoje centojn da kantemuloj. Mikaelo Bronŝtejn malkovros la evoluon de esperantista kanta kulturo en Rusio/Sovetio, nomos la plej famajn kantistojn kaj ilustros la rakonton per originalaj kantoj, plenumataj de diversaj aŭtoroj.
Fulmprelegoj
Dum tiu ĉi programero la prelegantoj havos po 5 minutoj por mallonge prezenti ajnan temon por aliaj partoprenantoj. Ĉu vi ŝatus mallonge prelegi pri io? Skribu al ni al ses@ikso.net!
Kiel verki… (romanojn, novelojn, poemojn)
Dum tiu ĉi ĉiutaga (intersemajnfina) programero kelkaj modernaj Esperanto-aŭtoroj (po unu por ĉiu tago) dividos kun vi la sekretojn de sia verka sukceso. Gvidos la kunvenojn Oleg Ĉajka, kiu instruas en ĉi tiu SES verk-arton.
Kurseto de la indonezia lingvo
La indonezia kurso temas pri bazaj konversacioj, la strukturo de frazo, kaj pri la indonezia kulturo. En 30 minutoj, la instruisto klarigos pri bazaj konversaciaj frazoj, kiel fari frazon en la indonezia lingvo, kaj enkondukos iomete pri la indonezia kulturo.
La lingvoj de miaj gentoj
…Zamenhofeca etoso de la okcidentukraina urbeto post la Dua mondmilito. Samstrate loĝas, amikiĝas, kunludas geknaboj rusaj, ukrainaj, hebreaj, polaj, ciganaj. Ne gravas por ili la lingva problemo, ĉar ekde la naskiĝo ili ekparolis ĉiujn lingvojn de la strato. Pri la etoso de tiu kunvivado kaj aparte pri ĉiu el la tri ĉefaj lingvoj rakontas kaj kantas Mikaelo Bronŝtejn.
Muzika lingva kvizo
Ĉu vi scias, kiel sonas la finna, la kroata aŭ la korea? Ĉu vi bone scipovas distingi diversajn lingvojn? Testu viajn kapablojn rekonante la lingvojn de diversaj kantoj!
Naciaj historioj en Esperantujo kaj en Belfasto, la eks-kongresejo
Post SES, okazos la Virtuala Kongreso, kiu origine devis okazi en Belfasto kiel Universala Kongreso. Mi priparolos iom da historio kaj kulturoj de Belfasto. Ĉu taŭgas priparoli naciajn historiojn en Esperantujo? Laŭ mi, jes. Rimarku la pluralon, do ĝi fakte estas internacia. Ĝi ankaŭ permesas al ni komenci kompreni tiklajn situaciojn, ekz. la situacion en Belfasto. Mi ĉefe prelegos pri la 1600-aj jaroj, pri du kulturoj, kiuj tiam konfliktis. Tio estas la gaeloj kaj la skotoj, kiuj ambaŭ ekzistas kaj en Irlando kaj en Skotlando. Temas pri la praradikoj de la nuna tikla situacio. Ambaŭ flankoj havis valorojn por homaro, kaj ili ne devas nun konflikti.
Preter Vikipedio – la nekonataj Vikimediaj gefratoj
Vikipedio, la fama reta enciklopedio, montris ke amaso de “kutimaj” homoj povas kune kaj mem-organizite krei tutmonde elstaran verkon. Fakte, Vikipedio kaj ĝiaj frataj projektoj apartenas al la 10 plej ofte vizitataj retejoj en la tuta Interreto – kaj ununura neprofitcela de ili! Sed kio estas tiuj “frataj projektoj”? Vikipedio, kiel enciklopedio, ne povas sola provizi tuton de homara sciaro. Al tio helpas pluraj rilataj memstaraj projektoj forte kunligitaj kun Vikipedio. Venu kaj eksciu kiel vi povas per ili legi plenajn librojn, verki lernolibrojn, pli agrable vojaĝe, aŭ uzi datumbazajn datumojn por krei aplikaĵon.
Volontula instruado de Esperanto en Afriko
Estas projekto, kiu celas promocii, enradikigi Esperanton en Benino per la instruado de la lingvo en la lernejoj kaj universitato. La agadoj okazas sub la aŭspiciado de “Afrika Centro Mondcivitana”/ACM Benino. La projekto estas subtenata materiale de SAT-Amikaro kaj Espéranto France kaj finance de esperantistoj por pagi la monatajn vivsubvenciojn.